terça-feira, 23 de março de 2010

Vamos comentar?

A partir de nossa aula sobre Planejamento de Ensino e Cultura Escolar, deixem seus comentários contando suas impressões sobre a aula, sobre seu processo de construção de conhecimento da temática bem como suas expectativas para a próxima aula.
Lembrando que, em nossa próxima aula, iremos problematizar os planos de aula criados por vocês, observando a relação objetivo-conteúdo-método.
Até lá!

Vídeo: Aspectos do planejamento escolar

Priscila Monteiro, coordenadora de formação em Matemática da prefeitura de São Caetano do Sul, na grande São Paulo, e selecionadora do Prêmio Victor Civita - Educador Nota 10, aborda alguns aspectos do Planejamento Escolar.

Sugestão de livro do Prof. Libâneo

Sugestão de livro do Prof. José Carlos Libâneo intitulado"Didática: velhos e novos tempos".
Apresenta as ideias sobre objetivos de ensino, interdisciplinaridade, trabalho do professor, currículo, dentre outros.


LIVRO - Didática, velhos e novos tempos (Autor: José Libâneo)

Para início de conversa...

Estamos estudando planejamento de ensino e cultura escolar.

Trata-se de uma relação complexa para o professor, pois planejar é um ato difícil, por sua vez, até mesmo conflituoso. E planejar observando a cultura escolar e seus elementos torna-se uma ação de se pensar o cotidiano cultural de nossos alunos e comunidade escolar.

A proposta é realizar uma reflexão coletiva dos temas listados acima:

O que é planejamento de ensino e cultura escolar?

Qual a importância do planejamento de ensino para o processo didático de ensino e de aprendizagem?

Quais são os elementos do planejamento escolar?

São várias as questões que vão surgindo e norteando nossos estudos. Entretanto, o mais relevante, nesse processo de estudo, é compreender a importância do ato de planejar.

Vamos planejar?

Eis a questão...